Урок ОБЖ

Каждая мама догадывается, сколько явных и скрытых опасностей поджидает детей на улице, дома, в школе. Мы не можем постоянно находиться с нашими детьми, поэтому необходимо научить их самостоятельности и элементарным правилам безопасности. Проще всего представить себе, как и при каких обстоятельствах проходит день вашего ребёнка, наперед проанализировать какие неприятности могут произойти, чтбы заранее избежать неприятных последствий.

Дом

Дом - это не просто стены и крыша. Дом - совокупность различных механизмов и приспособлений, каждое из которых может стать причиной несчастного случая и повлечь за неверным их использованием определённые кошмары.

Можно предложить ребенку схематично изобразить квартиру, отмечая ярким цветом опасные для него зоны. Каждую зону необходимо будет разъяснить почему именно там нужно быть особенно внимательным. Как известно, все предметы в наших домах - не живые. Оживляет их и заставляет работать человек. Если вы сможете научить Вашего ребенка правильно пользоваться электрическими приборами и представляющими определённую опасность предметами, то несчастный случай будет практически исключен.

Газ

Следует объяснить ребенку, что к такому предмету, как газовая плита, нет смысла подходить без необходимости. За огнем и всеми "кулинарными процессами" пусть следят взрослые. ГАЗ - это всегда опасность. Необходимо дать ребенку понять, к чему может привести неаккуратное обращение с газовой плитой и огнем. Психологи советуют прибегать в объяснении к таким словам, как: больно, кровь, больница, укол..., - то есть к тем терминам, которые ребенку, возможно, уже знакомы и вызывают у него соответствующие ассоциации. Ребенку будет понятно, что именно означает слово "опасность", так как последствия, описанные родителями, его насторожат. Объясните ребёнку, что если есть огонь на плите, то дотронувшись до пламени, можно обжечься. Наверняка, вы сможете вспомнить какие-то истории, связанные с ожогами. На примере таких историй дайте понять ребенку, что такое ожог и как это больно. Также, расскажите ему, что огонь на плите может потухнуть и газ заполнит все помещение, отравляя воздух и людей, которые им дышат, газ, наполнив кухню, может взорваться от малейшей искры. А почему огонь на плите может потухнуть? Например, потянет сквозняком из открытого окна, прольётся суп закипев на плите и бульоном зальёт пламя.

Расскажите детям, что газ специально делают "пахучим" для того, чтобы мы сразу могли почувствовать его присутствие в воздухе. Ведь глазами его увидеть нельзя. Что необходимо делать ребенку, если чувствуется запах газа?

  • Немедленно сообщить об этом взрослым. Если нужно позвонить, то сделать это лучше от соседей, так как и в телефонном аппарате может проскочить малейшая искра.
  • Открыть окна, чтобы помещение проветрилось.
  • Не зажигать огонь и Не трогать никакие электроприборы, даже выключатели света.
  • Срочно покинуть помещение, обратившись за помощью к соседям, если рядом нет родителей.
Электричество

Кухонная плита может быть не газовой, а электрической. Кроме того, в каждом современном доме большое количество электроприборов, проводов, удлинителей и розеток. Необходимо, прежде всего, объяснить ребенку, что электричество очень не любит контакта с ручками, пальчиками, а также с различными металлическими предметами. А еще электричество не любит соседства с водой. Это дети должны знать и никогда не трогать провода и электроприборы мокрыми руками. Объясните на доступном малышу языке, откуда берется электричество и зачем оно нужно в наших домах, на улицах, в школах, больницах. Электричеством очень важно уметь правильно пользоваться.

Правило для взрослых: не оставляйте электроприборы включенными без надобности, особенно если ребенок остается один дома. Простая привычка выключать приборы из розеток поможет избежать возможных инцидентов, а Вам будет спокойнее от уверенности, что в ваше отсутствие ребенок не решит вдруг поэкспериментировать с включенной в розетку кофемолкой. Обязательно объясните ребенку, что при малейших признаках неисправности электроприборов, розеток, проводки, например, при появлении искр, нужно срочно позвать взрослых на помощь - позвонить родителям или соседям.

Домашнее задание для детей

Вспомните вместе с детьми и вслух перечислите все электрические приборы, которые есть у Вас дома. Спросите у ребенка о каждом приборе подробно. Поговорите о том, как нужно с прибором обращаться. Узнайте, как ребенок представляет себе опасность и как будет вести себя в такой ситуации.

Один дома и на улице

Основная наша с вами задача состоит в том, чтобы объяснить детям, что не все взрослые желают добра. Нижеприведённые не хитрые правила поведения могут пригодиться вам в разговоре: «Никогда и никуда не следует ходить с незнакомыми людьми, что бы те ни говорили». Что может сказать незнакомец в подобном случае? Какие аргументы помогут ему убедить детей отправиться с ним? Все очень просто: разговор будет строиться на доверии. И как только незнакомец произнесет слово МАМА - ребенок в его власти. Какие фразы обычно произносятся злоумышленником?

  • «Твоя мама стоит за углом этого дома, она попросила тебя к ней отвести».
  • «Твоя мама позвонила мне и попросила отвести тебя ко мне в гости, а потом она заберет тебя».
  • «Твоя мама попросила отвести тебя в кино, чтобы ты не скучал (а), - там сейчас хороший детский фильм показывают»!

И так далее на заданную тему.... Строго-настрого запретите ребенку говорить с незнакомыми людьми. Объясните это тем, что мама или папа всегда сами скажут своему ребенку заранее о кино, гостях и прочих планах. В некоторых случаях, когда дети не воспринимают такие просьбы, можно прибегнуть к "разъяснению на пальцах", то есть рассказать, что бывает с детьми, которые уходят с незнакомыми людьми. Здесь нужно быть очень осторожными, чтобы не переусердствовать: иначе ребенок будет сильно напуган и вообще откажется оставаться дома один или выходить на улицу без сопровождения близких.

Никогда и никому нельзя открывать входную дверь, если об этом заранее не предупредят родители. Старшие же, в свою очередь, должны позаботиться о том, чтобы все домочадцы и родные имели свой ключ от квартиры. Ребенок тоже должен иметь свои ключи на случай необходимости срочной эвакуации. Храниться его ключ должен в специально отведенном месте, о котором ребенок будет знать. Ни в коем случае ребёнку нельзя через дверь сообщать незваным гостям о том, что дома нет взрослых. Воспрещается говорить чужим людям, что в квартире нет телефона (если его действительно нет). Если в дверь звонят непрошеные гости, нужно срочно звонить родителям или в полицию, сообщая в трубку о людях за дверью тихо, но внятно и уверенно. Сообщите ребёнку и проверьте, чтобы он запомнил телефон полиции.

Как научить ребенка правилам личной безопасности

Думаю, каждый родитель рано или поздно начинает задумываться о том, как объяснить ребенку существующие вокруг опасности. И чаще всего наша забота сводится к всякого рода запретам "не ходи один", "не разговаривай с чужими", "не бери ничего у чужих". И тут же сами себе противоречим, заставляя здороваться с незнакомыми тетями и дядями, говорить "спасибо" за гостинец от улыбчивой тети-продавца, не кричать "без причины", не визжать и не бегать, а то "перед людьми неудобно". И у ребенка создается каша в голове, а потом все же пересиливают вежливые формы поведения, ведь они "вдалбливаются" ребенку гораздо чаще. И, когда к малышу обращается незнакомец, он его вежливо слушает, вместо того чтобы побежать к родителям, берет гостинцы, говоря "спасибо" и никогда не будет кричать "без причины", ведь он же вежливый мальчик (девочка). Именно так уводят детей и совершаются преступления. Дети обязательно должны помнить наизусть свой домашний адрес, номер домашнего телефона, полные имена родителей, близких родственников (бабушек и дедушек) и номера их мобильных телефонов. Выучите это с ребёнком и постоянно проверяйте насколько он запомнил.

Чему родители должны научить ребенка?
  • Никогда не разговаривать с неизвестными людьми.
  • Как только ребенка пытаются куда-то увести - заманить словами или силой, нужно без стеснения кричать, хныкать и даже падать на землю. Главное - привлечь внимание других людей!
  • Самый верный способ - проигрывать ситуации в виде игры в шпионов или охотников.

Как только ребенок сможет читать и писать, придумать секретные фразы или секретный язык, который будет предупреждать об опасности, с нечитающим ребенком это могут быть специальные фразы или слова, крик птицы или азбука морзе. Почаще играть в прятки, научить хорошо прятаться и уметь отыскать соперника. Завязывать глаза друг другу по-очереди и учить запоминать дорогу, которой ведут, определять запахи или звуки. Полезно играть в "горячо-холодно" или поиски клада. Такие игры развивают наблюдательность и внимание. В процессе таких игр учите ребенка правильно формулировать вопросы и четко проговаривать собственные мысли, запоминать местность и уметь рассказать о ней доступно и используя ориентиры. С самого маленького возраста рассказывайть ребенку причины реакций людей на то или иное действие, старайться преподать азы психологии, чтения по лицу, объяснять причины поступков других людей. Начать можно с себя, например. Рассказать, что такое обман, когда и как его нужно применять.

Помните, что вовремя сказанное: "Сейчас папа подойдет и поговорит с вами", - может спасти жизнь вашим детям.